Предавачи:
проф. др Весна Матовић |
Студијски програм:
МКПГ (IX семестар -DAS) ЕСПБ бодови: 5 Статус: Изборни |
|
|
|
Услов: - |
Циљ предмета:
Стицање знања о физичко-механичким, техничко-технолошким својствима, временској постојаности камена, о начинима производње, прераде и обраде архитектонско и техничко-грађевинског камена. Упознавање са могућностима употребе камена у грађевинским конструкцијама, примени камена као сировине за производњу других грађевинских материјала и као минералног додатка различитим индустријским гранама. |
Исход предмета:
Оспособљавање за проучавање квалитета камена, лабораторијско испитивање физичко-механичких својстава и процену могућности примене камена у различитим индустријским гранама. Оспособљавање за процену временске трајности камена и припрема за више нивое студија (мастер и докторске). |
Садржај предмета:
Теоријска настава
Историсјка примена камена као материјала за грађење. Савремена употреба архитектонског и техничко-грађевинског камена. Примена камена у објектима нискоградње (хидротехнички камен, туцаник, фракционисани камени агрегат). Камен како сировина за производњу креча, цемента, гипса, минералне вуне и др. Временска трајност камена и основни принципи мапирања форми деградације. Консолидација деградираног камена, врсте консолиданата и чишћење камених фасада. Практична настава
Вежбе прате наставне јединице; упознавање са лабораторијским методама испитивања физичко-механичких својстава камена; обилазак објеката изграђених од камена; практично стицање вештина за интерпретацију квалитета камена и дефинисање могућности примене. |
Литература:
- Ненад Билбија и Весна Матовић, 2009: „Примењена петрографија – својства и примена камена“, Грађевинска књига, Београд, 418.
- E.M. Winkler, 1994: Stone in architecture, properties, durability (3rd edition). Springer Verlag, Berlin, 313 p.
- Б. Црнковић, Љ, Шарић, 2003. Грађење природним каменом, Загреб.
- М. Макимовић, 2006, Експлоатација, испитивање, примена архитектонског камeна. Београд
|
Метода извођења наставе:
Класична предавања праћена аудио-визуелним методама, теренска настава, семинари-презентација и интерактивна дискусија. |
Фонд:
| Предавања |
Вежбе |
Други облици наставе |
Студијски истраживачки рад |
| 2 |
2 |
0 |
0 |
|
Оцена знања:
| Завршни испит |
Поена |
| Усмени испит | 40 |
| Предиспитне обавезе |
Поена |
| Активност у току предавања | 5 | | Практична настава | 10 | | Колоквијуми | 30 | | Семинари | 15 |
|
|
Додатни услови оцењивања: - |
|
|
