Предавачи:
доц. др Бојан Костић |
Студијски програм:
Минералогија и кристалографија (IX семестар -DAS) ЕСПБ бодови: 5 Статус: Изборни
Петрологија и геохемија (IX семестар -DAS) ЕСПБ бодови: 5 Статус: Обавезни |
|
|
|
Услов: - |
Циљ предмета:
Стицање теоријских сазнања о процесима кристализације, генезе и еволуције магматских и метаморфних система и њихове примене у природним системима |
Исход предмета:
Оспособљавање за научно решавање проблема генезе и еволуције магматских и метаморфних формација и њихове везе са лежиштима минералних сировина |
Садржај предмета:
Теоријска настава
Магматски системи: процеси кристализације петрогенетских минерала, фазни дијаграми, генеза и еволуција магми. Метаморфни системи: типови и P-Т услови кристализације метаморфних минерала, геобарометри и геотермометри, фазни дијаграми. Петрогенетски индикатори. Изотопи у петрологији. Петрогенетске асоцијације. Практична настава
Одржавају се према приказаним методским јединицама; подразумевају практичан рад везан за фазне дијаграме, математичка прорачувања, микроскопске вежбе на специфичним примерима уз помоћ наставника и самостално решавање задатих проблема |
Литература:
- Hess,Gill, R. 2010, Igneous rocks and processes: a practical guide.Willey-Blackwell, ISBN 978-1-4443-3065-6, 428pp
- Best, G. M., Chritiansen, E.H. 2001. Igneous Petrology, Blackwell Science, ISBN 0-86542-541-8, 458pp
- Spear, S.,F., 1995.Metamorphic phase Equilibria and pressure-temperature-time paths. MSA, Book Crafters, Inc., Chelsea, Michigan, USA
- Will M., T. 1998. Phase equilibria and thermodinamics: mineralogical and petrological application. Springer Verlag
- Faure, G, 1986. Principles of isotope geology. 2nd ed., New York, Jon Wiley & Sons
|
Метода извођења наставе:
Наставне јединице су припремљене у ppt-форми са вежбама праћеним микроскопским посматрањима и тумачењем природних процеса, израчунавањима фазних равнотежа у магматским системима и хемијских параметара. Интерактивна настава са семинарским радовима |
Фонд:
| Предавања |
Вежбе |
Други облици наставе |
Студијски истраживачки рад |
| 2 |
2 |
0 |
0 |
|
Оцена знања:
| Завршни испит |
Поена |
| Писмени испит | 20 | | Усмени испит | 40 |
| Предиспитне обавезе |
Поена |
| Активност у току предавања | 5 | | Практична настава | 5 | | Колоквијуми | 20 | | Семинари | 10 |
|
|
Додатни услови оцењивања: - |
|
|
