Предавачи:
|
Студијски програм:
Економска геологија (VIII семестар -DAS) ЕСПБ бодови: 5 Статус: Изборни |
|
|
|
Услов: - |
Циљ предмета:
Стицање знања о концепту одрживог развоја. Анализа индикатора одрживог коришћења минералних ресурса, превенције загађења, конзервације минералних ресурса, као и везе минерално-сировинског комплекса и одрживог равоја. |
Исход предмета:
Познавање концепта одрживог развоја. Овладавање знањима о индикаторима одрживог коришћења минералних ресурса као и о вези минерално-сировинског комплекса и одрживог равоја. |
Садржај предмета:
Теоријска настава
Појам и концепт одрживог развоја. Улога науке и технологије у одрживом развоју минералних ресурса. Препреке у одрживом развоју. Међународни и државни законски прописи и регулативе о заштити животне средине и минерални ресурси. Одрживи развој и ресурси минералних сировина. Агенда 21. Одрживо коришћење ресурса минералних сировина. Политика заштите животне средине и ресурси и резерве минералних сировина. Геолошко-економска оцена и одрживо коришћење ресурса минералних сировина. Индикатори одрживог коришћења ресурса минералних сировина. Локална самопуправа и одрживо коришћење минералних ресурса. Конзервација минералних ресурса у функцији одрживог развоја. Минерално-сировински комплекс Србије и одрживи развој.
Практична настава:Вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад
Вежбе у свему прате предавања, илуструју и разрађују наставне јединице по програму предавања. |
Литература:
- Auty R.M., Mikesell R.F., 1988: Sustainable Development in Mineral Economies, Oxford University Press.
Otto J., Cordes J., 2000: Sustainable Development and the Future of Mineral Investment, United Nations Publications.
- Porter D.R., Platt R.H., 2000: The Practice of Sustainable Development, Urban Land Institute, Washington.
- Strake L., 2003: Breaking New Ground: Mining, Minerals and Sustainable Development, Earthscan Publications, London.
|
Метода извођења наставе:
Уз аудио-визуелну презентацију предвиђена је израда вежби, семинарских радова и тестова. |
Фонд:
| Предавања |
Вежбе |
Други облици наставе |
Студијски истраживачки рад |
| 2 |
2 |
0 |
0 |
|
Оцена знања:
| Предиспитне обавезе |
Поена |
| 5 | | 5 | | 20 | | 10 | | 10 | | 10 |
|
|
Додатни услови оцењивања: |
|
|
