Предавачи:
проф. др Саша Милановић |
Студијски програм:
Хидрогеологија(VI семестар -OAS) ЕСПБ бодови: 6 Статус: Обавезан |
|
|
|
Услов: Истражно бушење у хидрогеологији |
Циљ предмета:
Упознавање са најчешће примењиваним методама чишћења и разраде бунара, као и регенерације оних у фази експлоатације
као веома значајне операције за постизање већих издашности. Информисање неких метода које немају широку примену у нашој
пракси, а успешно се примењују у свету. Образовни допринос: Подизање знања студената и омогућавање бољег схватања
истраживачког процеса и технологије захватања и експлоатације подземних вода. |
Исход предмета:
Подизање знања студената и омогућавање бољег схватања истраживачког процеса и технологије захватања и експлоатације
подземних вода. |
Садржај предмета:
Теоријска настава
Теоријска настава
Предмет Израда бунара се бави упознавањем и обучавањем студената кроз следеће тематске целине: Која је намена бунара –
за истраживање, мониторинг или захватање подземних вода, У којој врсти геолошке формације се израђују бунари и којим
методама – неконсолидованим, консолидованим или чврстим стенским масама, Дефинисање дубина и пречник бунара,
Пројектовање бунараске конструкције у зависности од типа бунара и геолошке средине, Анализа опрема за бушење бунара и
стручност неопходна за израду бунара
Практична настава
Практична настава је осмишљена на тај начин да у потпуности прати теоријски део наставе |
Литература:
- Милојко Лазић, Истражно бушење у хидрогеологији, Рударско-геолошки факултет, 2005
- Рузен В., Приручник за обраду и тестирање хидрогеолошких бушотина компринованим зраком, Ина-Нафтаплин, 1989
- Андрић В., Теодосијевић З., Приручник за регенерацију капацитета водозахватних објекат, Нови Сад, 2001
|
Метода извођења наставе:
Комбинација усменог излагања и табеле, са пројекцијом унапред припремљених слајдова. Перманентна провера разумевања
предавања и знања претходно пређеног градива. Све наставне обавезе се завршавају на часу и практичном наставом на
терену, осим додатног учења. |
Фонд:
| Предавања |
Вежбе |
Други облици наставе |
Студијски истраживачки рад |
| 3 |
2 |
0 |
0 |
|
Оцена знања:
| Завршни испит |
Поена |
| Усмени испит | 50 | | Усмени испит | 50 | | Усмени испит | 50 | | Усмени испит | 50 | | Усмени испит | 50 |
| Предиспитне обавезе |
Поена |
| Практична настава | 15 | | Присуство предавањима | 15 | | Семинари | 20 | | Практична настава | 15 | | Присуство предавањима | 15 | | Семинари | 20 | | Практична настава | 15 | | Присуство предавањима | 15 | | Семинари | 20 | | Практична настава | 15 | | Присуство предавањима | 15 | | Семинари | 20 | | Практична настава | 15 | | Присуство предавањима | 15 | | Семинари | 20 |
|
|
Додатни услови оцењивања: - |
|
|
