Предавачи:
проф. др Дејан Прелевић |
Студијски програм:
Минералогија, кристалографија, петрологија и геохемија (V семестар -OAS) ЕСПБ бодови: 5 Статус: Изборни |
|
|
|
Услов: Геохемија |
Циљ предмета:
Оспособљавање за разумевање геохемијског моделовања, почевши од ендогених процеса, моделовања изотопских
резервоара, до моделовања егзогених процеса. |
Исход предмета:
Основни принципи геохемије, ендогених и егзогених процеса. Закон о очувању масе. Моделовање парцијалног стапања и
фракционе кристализације. Моделовање радиогених изотопа. Моделовање стабилних изотопа. Дифузија у минералима и њено
моделовање. Моделовање егзогених процеса. |
Садржај предмета:
Теоријска настава
Теоријска настава
Приказ геохемијских процеса и диференцијације хемијских елемената при образовању Земље, као и током магматског,
метаморфног и седиментног циклуса стварања стена и минералних лежишта. Приказ садржаја и начин појављивања главних
елемената и елемената у траговима у стенама и минералима. Геохемија магматских стена и магматогених процеса. Геохемија
седиментних стена и седиментогенезе. Геохемија метаморфних стена и метаморфизма. Геохемијски модели и решавање
проблема генеза стена и минералних лежишта.
Практична настава
У оквиру израде пројектног задатка, студент користи неколико метода да би геохемијски окарактерисао узорке које је добио или
сами узели са терена. Током рада студенти пролазе кроз све кораке – од припреме и обраде узорака, преко примене
аналитичких метода, до интерпретације резултата. Посебан нагласак ставља се на поређење различитих метода и критичку
анализу њихове поузданости и применљивости. Завршни сегмент практичне наставе подразумева израду извештаја са
приказом методологије, резултата и закључака. |
Литература:
- Д. Прелевић, Геохемија (уџбеник), РГФ, 2020
- Ronald G Krauskopf, Introduction to Geochemistry., McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2003
- Francis Albarède, Geochemistry: An Introduction, Cambridge University Press, 2003
|
Метода извођења наставе:
Стицање знања о основним принципима геохемијског моделовања у различитим геохемијским системима |
Фонд:
| Предавања |
Вежбе |
Други облици наставе |
Студијски истраживачки рад |
| 3 |
1 |
0 |
0 |
|
Оцена знања:
| Завршни испит |
Поена |
| Писмени испит | 30 | | Писмени испит | 30 | | Писмени испит | 30 | | Писмени испит | 30 | | Писмени испит | 30 |
| Предиспитне обавезе |
Поена |
| Активност у току предавања | 10 | | Колоквијуми | 50 | | Практична настава | 10 | | Активност у току предавања | 10 | | Колоквијуми | 50 | | Практична настава | 10 | | Активност у току предавања | 10 | | Колоквијуми | 50 | | Практична настава | 10 | | Активност у току предавања | 10 | | Колоквијуми | 50 | | Практична настава | 10 | | Активност у току предавања | 10 | | Колоквијуми | 50 | | Практична настава | 10 |
|
|
Додатни услови оцењивања: - |
|
|
